Θεσσαλονίκη: Σοβαρά ερωτήματα για την ασφάλεια των σχολικών εγκαταστάσεων προκαλεί περιστατικό που σημειώθηκε σήμερα, Παρασκευή 9 Οκτωβρίου,...
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Σχολεία, δημοτικά, νηπιαγωγεία, γυμνάσια, λύκεια, πανεπιστήμια, ΑΠΘ, πανελλαδικές εξετάσεις, pisa, υπουργείο παιδείας και πολιτικές σχετικές με την εκπαίδευση
Διεθνή: Νέα ένταση καταγράφεται σήμερα στο Παρίσι, καθώς φοιτητές του Sciences Po Paris προχώρησαν σε αποκλεισμό της...
Την επόμενη ημέρα της μεγαλύτερης μέχρι στιγμής κινητοποίησης του λυκειακού κινήματος, η Γαλλία βρίσκεται σε φάση δοκιμής:...
Σοκ προκαλεί βίντεο που κυκλοφορεί στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης και καταγράφει έναν νεαρό μαθητή να βρίσκεται στο...
Παρίσι: Η Τρίτη 6 Οκτωβρίου 2026 είναι η ημέρα που οι οργανώσεις των λυκείων ονομάζουν «πράξη III»...
Έως και 500 γαλλικά λύκεια θα παραμείνουν εν όλω ή εν μέρει κλειστά σήμερα, καθώς οι μαθητικές...
Η μεγάλη συνάντηση πρυτάνεων και αντιπρυτάνεων 16 ελληνικών και 40 γαλλικών δημόσιων πανεπιστημίων στο Παρίσι, την 1η...
Σήμερα τουλάχιστον 27 λύκεια του Παρισιού παρουσιάζουν προβλήματα λειτουργίας ή αποκλεισμούς
Ένα νέο τοπόσημο μνήμης, αφιερωμένο στον Προσφυγικό Ελληνισμό του 1922, δημιουργήθηκε στην καρδιά της Πανεπιστημιούπολης του Αριστοτελείου...
Εκπαίδευση: Με υπουργική απόφαση της Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Σοφίας Ζαχαράκη θεσπίζεται, αποκλειστικά για το ακαδημαϊκό...
Ελλάδα: Συγκέντρωση διαμαρτυρίας πραγματοποίησαν φοιτητικοί σύλλογοι έξω από το Υπουργείο Οικονομικών για το μεγάλο πρόβλημα της φοιτητικής...
Η άφιξη στη Γαλλία ως φοιτητής, ερευνητής, ”ερασμίτης” ή νέος επαγγελματίας είναι συναρπαστική. Παρίσι, Λυών, Τουλούζη, Μασσαλία...
Τη δυνατότητα αναγνώρισης του χρόνου φοίτησης που έχουν ήδη διανύσει φοιτητές στα Νομικά Πρόσωπα Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης (ΝΠΠΕ)...
Ελλάδα: Σύμφωνα με τους υπολογισμούς από τη Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδος (ΔΟΕ) και την Ομοσπονδία Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης...
Θεσσαλονίκη: Το Τμήμα Φιλολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου ανοίγει τις πόρτες του στο κοινό για...
